Ressursgruppe - tips?

Noen som har erfaring og gode råd for opprettelse og drift av ressursgruppe i samlokalisert bolig, i regi av foresatte?

• Danmark opplever trange økonomiske tider. Det rammer mennesker med funksjonshemninger. Ikke bare i form av nedskjæringer. Funksjonshemmete blir også direkte hetset. De får skylda for at kommuneøkonomien er dårlig. • www.nationen.no
• Pedagogikk og styringssvikt • spesialundervisning.origo.no
• Bydelsadministrasjonen i bydel Bjerke foreslår å nedlegge en institusjon for psykisk utviklingshemmede. 3 av beboerne vil de flytte til en annen bolig, som har ledig kapasitet, og 2 av beboerne vil de sette ut på anbudstorget. Klokt? Aner ikke, for reelt sett står det ikke et ord i beslutningsgrunnlaget om dette faglig – om en skal se det fra de psykisk utviklingshemmedes side – sett er tilrådelig. Det står ikke et ord hvorvidt de som nå bor sammen har et spesielt fellesskap, etablert over mange år, det er uheldig å bryte opp. Derimot står det svært mye om økonomiske innsparinger og de ansatte. Beboerne selv og/eller deres pårørende er ikke spurt om hva de mener. Vi snakker så vakkert om medbestemmelse, valgfrihet og sånt, men her er de altså blitt satt helt til side. • www.ivarjohansen.no
• Barne-, likestillings- og inkluderingsdepartementet inviterer til frokostseminar om overgrep mot kvinner med nedsatt funksjonsevne. • www.regjeringen.no
• Åpningskonferanse for Mitt liv-kampanjen • helenesliv.origo.no
• Kvinner med 3-4 års høgskole tjener det samme som menn med kun videregående skole. – Rydd opp, krever vernepleierne i Halden. • www.frifagbevegelse.no
• BLI MEDLEM AV NETTIONEN – Bygde-Norges møteplass på nett! Kommentar Det går mot slutten av januar. Tiden for jordbruksoppgjøret nærmer seg. Les Erling Kjekstad. Per Olav Lundteigen har vært på et møte noen …. • www.nationen.no

Læringsportal lansert

Nasjonalt kompetansemiljø om utviklingshemning (NAKU) har opprettet seksjonen Læringsportal på sitt nettsted. Første opplæringstiltak er Pasientrettighetslovens kapittel 4A.

NAKU har fått i oppgave fra Helsedirektoratet å gi kommunene opplæring i Pasientrettighetslovens kapittel 4A i forhold til personer med utviklingshemming.

Hovedformålet med opplæringstiltaket Pasientrettighetslovens kapittel 4A i seksjonen Læringsportal, er å styrke kompetansen om samtykkekompetanse, tillitskapende tiltak og hvordan sosialtjenestelovens kapittel 4A og pasientrettighetslovens kapittel 4A forholder seg til hverandre.

NAKU har bygd opp opplæringen rundt videoforelesninger og gruppeoppgaver. Videre er det lagt inn lenker til lovtekstene, rundskrivet og andre relevante e-læringsprogram.

Opplæringstiltaket egner seg også for pårørende og andre som ønsker å sette seg inn i Pasientrettighetslovens kapittel 4A.

NAKUs hovedoppgave er å utvikle det faglige grunnlaget for å skape gode levekår for utviklingshemmede, og hovedmålgruppen er kommunalt ansatte. Kompetansemiljøet skal bidra til at kommunalt ansatte kan dra nytte av erfaringer i andre kommuner, av faglig veiledning i nettverk og av tilgang på forskning og fagutvikling ved høgskoler og universitet.

• Hele 80 prosent av velgerne sier partienes vilje til å satse på sosialtjeneste, barnevern og psykisk utviklingshemmede har betydning for partivalg. Men hva med bensinprisene? • www.frifagbevegelse.no

Utviklingshemming

Følges av 34 medlemmer.

En sone for nyheter, informasjon og diskusjon om levekårene og rettssikkerheten til mennesker med utviklingshemming.

De siste tiårene har vi sett en stadig bedring av situasjonen for utviklingshemmede, men fortsatt lever mange under uverdige forhold. Den nasjonale oppmerksomheten er på andre grupper og utviklingshemmede innbyggere blir nedprioritert i den kommunale hverdagen. Slik vil vi ikke ha det.

Mer om sonen

Origo Utviklingshemming er en sone på Origo. Les mer

Forskning om utviklingshemming

Annonse